Madame, Monsieur 

Avant tout je vous présente mes meilleurs voeux pour l’année 2024. Qu’elle vous apporte santé et bonheur. Qu’elle apporte à vos enfants réussite et épanouissement.

Les quatre premiers mois de travail au lycée Descartes ont été denses et fertiles. De nombreux chantiers ont été ouverts tant au niveau du lycée qu’au niveau du pôle Rabat Kenitra. Ils vont guider notre action tout au long de l’année.

Les grands chantiers de l’année 2024 pour l’établissement

1- La rédaction d’un nouveau projet d’établissement

Une réflexion collective a été engagée en décembre dernier avec l’ensemble des personnels. Sur la base de ce diagnostic partagé, des groupes de travail vont se réunir en janvier et février pour rédiger notre futur projet d’établissement

Vous serez très prochainement associés à cette réflexion. Un questionnaire sur le climat scolaire conçu par le Ministère de l’Education Nationale française vous sera proposé ainsi qu’à tous les élèves. L’analyse et la synthèse des réponses seront réalisées par un groupe d’inspecteurs de l’AEFE. Pour plus d’informations sur le climat scolaire cliquez ici

Ce travail de diagnostic sera complété dès janvier par le déploiement d’une enquête sur la qualité de vie au travail qui sera proposée à tous les personnels du lycée.

L’ensemble des données récoltées nous permettra de rédiger d’ici de la fin de l’année 

1- Le projet d’établissement 2024/2027 

2- Un plan d’actions concrètes sur le climat scolaire

3- Un plan d’actions concrètes sur la qualité de vie au travail 

Tels sont nos objectifs et nos bonnes résolutions pour l’année 2024. 

2- Les aménagements des espaces de vie et travail.

Cela étant, nous n’attendrons pas la fin de l’année scolaire pour chercher à améliorer les conditions de travail et de vie des personnels et des élèves. Depuis septembre nous avons conduit une analyse des besoins en lien avec les personnels, avec les élèves et avec l’antenne immobilière AEFE. Les chantiers suivants ont été lancés :

1- Aménagement de la cour du collège en lien avec le Conseil de la Vie Collégienne (toilettes, bancs, espaces ombragés…).

2- Aménagement ou réaménagements d’espaces de travail et de repos existants et  nouveaux pour les personnels

3- Réaménagement de l’espace de la Vie scolaire

4- Réaménagement de l’espace de l’infirmerie

6- Mise en place de distributeurs de boissons

7- Travail avec Proxirest sur la qualité des repas 

3- La Rédaction du Document Unique des Risques Professionnels (DUER)

Je vous informe en outre que nous travaillons actuellement sur la rédaction le Document Unique d’Evaluation des Risques. Ce document obligatoire recense tous les risques professionnels susceptibles de nuire à la sécurité et à la santé des élèves et des personnels ainsi que les actions préventives et correctives à mener.

4- La préparation de la rentrée 2024

La période de janvier à février sera pour nous l’occasion de préparer la rentrée 2024 (réflexion sur la structure, sur l’offre de formation, sur l’organisation des enseignements, sur l’offre de formation et sur l’organisation de l’année scolaire en trimestres, en semestres…). Un conseil pédagogique aura lieu le jeudi 1^er février sur le sujet. Le Conseil d’établissement se réunira le mercredi 7 février.

Les grands chantiers de l’année du pôle Rabat-Kenitra 

Au niveau du pôle nous avons lancé quatre chantiers reliés à la question centrale de l’attractivité de nos établissements 

1- Une réflexion sur les besoins humains pour améliorer l’offre de formation et l’accompagnement des élèves dans les établissements (création de postes de professeurs d’anglais et d’infirmière au primaire, création d’un poste de psychologue et d’un poste de référent Handicap). Ils seront l’objet d’un dialogue de gestion avec la direction de l’AEFE.

2- Une réflexion sur la programmation annuelle des travaux d’aménagement et de réhabilitation du bâti. Cette programmation a été présentée au Conseil de Groupement de Gestion du pôle Rabat-Kenitra. Elle comprend la question de la construction du nouveau collège de Saint Exupéry 

3- Une réflexion sur la politique de communication des établissements : travail sur la définition de l’identité de nos établissements en partenariat avec la Rabat Business School, actualisation des sites internet… 

4- Une réflexion sur la consolidation de la politique d’inclusion des élèves à besoins éducatifs particuliers. L’idée est de proposer un dispositif spécifique d’accompagnement s’inspirant des ULIS en France. L’analyse des besoins humains et matériels a été réalisée. Dans le même ordre d’idée un guide pratique de présentation de la politique d’inclusion du Pôle a été rédigé à destination des familles et des personnels.  Il sera diffusé très prochainement. 

Nous reviendrons régulièrement vers vous pour vous informer de l’avancée de tous ces chantiers.

On nous visite au mois de janvier

L’accueil du directeur de l’INSPE de Paris, le 15 janvier

Dans le cadre d'un partenariat entre l 'AEFE et l'Institut National Supérieur du Professorat et de  l'Education (INSPE) de Paris, le Centre d'Etudes Arabes accueillera huit étudiants futurs enseignants  d'arabe qui suivent le parcours arabe MEEF (métiers de l'enseignement, de l'éducation et de la  formation). Ils effectueront leur stage d'observation et de pratique accompagnée au lycée Descartes  du 15 au 26 janvier pour les M1 et du 15 janvier au 9 février pour les M2.

Nous aurons le plaisir d’accueillir monsieur Alain Frugière, directeur de l’INSPE de Paris le lundi 15 janvier.

L’accueil du chef du secteur « Maroc Péninsule Ibérique » de l’AEFE, le 17 janvier

Monsieur Max Vasseur, chef du secteur « Maroc Péninsule Ibérique » de l’AEFE, sera dans nos murs le 17 janvier pour des séances de travail relatives à l’Institut Régional de Formation (IRF)

Calendrier non exhaustif des manifestations éducatives et pédagogiques qui se dérouleront de janvier à février au lycée

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Des informations plus détaillées vous seront données au fur et à mesure sur nos supports habituels de communication : Site internet, facebook et instagram

Un début d’année sportif et olympique

Et pour commencer l’année du bon pied, je vous propose une première bonne résolution à partager ensemble. Il s'agira de lutter contre la sédentarité en participant au challenge 1, 2, 3 run, rejoins Paris en courant ! Cela ira également dans le sens de la grande cause nationale française en cette année olympique, qui concerne la promotion de l'activité physique.

Ce challenge a pour objectif d'unir nos foulées afin de réaliser avec tous les établissements AEFE de la zone Maroc inscrits au challenge (21 à ce jour) la distance de 2024 km qui sépare le Maroc de Paris. Vous pouvez suivre en direct l'avancée des résultats de la zone Maroc et de notre établissement (situé pour l'instant en 1ère position) en cliquant ici

A chacune de vos courses ou de vos marches, remplissez le google Forms en cliquant ici et aidez-nous à atteindre notre objectif.

Et si nous réalisions ce challenge ensemble ?

Samedi 13 janvier à 10h, le lycée Descartes vous ouvre ses portes pour venir vous échauffer et réaliser le challenge sur la piste d'athlétisme. Vous pouvez venir seul(e) ou en famille accompagné(e) de vos enfants s'ils n'ont pas cours sur ce créneau.

Nous comptons sur votre présence et nous vous remercions par avance de votre participation à ce challenge du mois de janvier.

Bonne année 2024 !

François Cuilhé

Proviseur